当たり前

人に会えば挨拶をする。

ゴミがあれば手を伸ばして片づける。

皆が当たり前にやれると、やっていない方が恥ずかしくなり、

恥ずかしくてもやっているうちに、やらないと落ち着かなくなる。

これって、本当なのです。

今は学校跡しかない西臼杵郡日之影町の学校での思い出です。

まず、29名の全校児童に迎えられた新任式での校歌にビックリ。

全力で顔を真っ赤にして歌う子どもたち。

全力で歌うのが当たり前、声を出さない方が恥ずかしい感じでした。

校舎は古い木造でしたが、教室も廊下もピッカピカ。

タイル張りの校舎では分からないですが、木の床は乾いた雑巾で磨くと光るくらいにきれいになるのです。

僻地の冬は寒い

その中でも額に汗しながら床を磨く子どもたち。

みんなで使う学校をきれいにするのは当たり前、サボる方が恥ずかしい雰囲気でした。

特定の教師の指導ではなく、学校の当たり前が受け継がれていたのです。

この学校から市内の学校に転任した時に聞いた校歌は、３００名の声のはずでしたが、あまりの小ささに拍子抜けしました。

違った当たり前が、幅を利かせていたのです。

小さい声が当たり前、歌わないのが当たり前、挨拶さえできないのも・・・。

「学校の当たり前」は、時として無言の強制力になりかねませんから、「当たり前」ありきでは、苦しい子供も出てきます。

だからこそ

校歌に込められた願いや祈り

清掃で後輩に公共物をバトンタッチする責任

挨拶は人を受け入れる準備ができているサイン

など、当たり前の意味をしっかり伝えなければなりません。

意味が分かっていないのにやるのは作業

意味が分かってやるのは自分磨きになりますからね

当たり前が影を潜め、自由奔放が許されすぎると、アナーキー（無政府・無秩序状態）になり、どんな社会も崩壊することはよく知られています。

一方、必要最小限の当たり前が高いレベルで守られている社会は、安心のコミュニティです。

学校は社会に出るまでの練習の時間だと考えると、必要最小限の当たり前を教えるのは「当たり前」でしょう。

今回のお話はこれで終わります。

次回をお楽しみに。

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